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（十二）健全激励机制。各级教育部门、各级科协应建立完善高校科普工作评价标准，加强对高校科普工作成效的评价，对成效显著的高校进行宣传推广。高校应将科技人员和教师的科普工作、科普成果纳入业绩考核范畴；将指导学生科普实践、参与中小学科学教育工作纳入教学工作量；学生科普活动认定相应社会实践学分或科普学分，科普志愿服务时间计入志愿服务时长；对在科普工作中作出突出贡献的组织和个人，按照国家有关规定给予表彰奖励。，详情可参考快连下载安装
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如何让创新药真正走向患者，成为吴德沛近些年履职的出发点。一方面，他与相关创新药企业开展联合研究，推动临床研究加速，让更多患者在规范的临床研究中获得治疗机会。“很多创新药还没上市，但已经在临床研究中展现出效果，对不少患者来说，进入临床研究就是新的希望。创新必须走向临床，最终回到患者身上。”吴德沛说。。safew官方下载对此有专业解读